スロベニア スロベニアの教育環境 統計データ



スロベニアの「教育環境関連 統計データ」を表示しています。(全35データ)

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データ項目直近データ国際順位時系列データ解説出典区分
私立大学入学者比率 ----(2022年)88位/132ヵ国2000-2023年解説UNESCO会員
私立高校入学者比率 ----(2022年)128位/159ヵ国2000-2023年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(小学校) ----(2016年)54位/187ヵ国1990-2023年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(中学校) ----(2016年)4位/144ヵ国1995-2023年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(高等学校) ----(2022年)73位/126ヵ国1995-2023年解説UNESCO会員
教員一人当たり学生数(大学) ----(2022年)27位/126ヵ国1990-2023年解説UNESCO会員
平均学級規模(小学校)18.54(2022年)24位/37ヵ国2000-2022年解説OECD直近
平均学級規模(中学校) ----(2022年)22位/37ヵ国2000-2022年解説OECD会員
教員数(小学校) ----(2016年)133位/188ヵ国1990-2023年解説UNESCO会員
教員数(中学校) ----(2016年)95位/144ヵ国1995-2023年解説UNESCO会員
教員数(高等学校) ----(2022年)90位/132ヵ国1995-2023年解説UNESCO会員
教員数(大学) ----(2022年)77位/127ヵ国1990-2023年解説UNESCO会員
50歳以上教員比率 ----(2017年)19位/37ヵ国2013-2022年解説OECD会員
教員給与(小学校) ----(2023年)17位/38ヵ国2005-2023年解説OECD会員
教員給与(中学校) ----(2023年)18位/38ヵ国2005-2023年解説OECD会員
教員給与(高等学校) ----(2023年)20位/38ヵ国2005-2023年解説OECD会員
PISA 読解力(平均得点)468.54pts(2022年)33位/81ヵ国2000-2022年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 読解力(低得点者割合)  ----(2022年)51位/81ヵ国2009-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(高得点者割合)  ----(2022年)34位/81ヵ国2009-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(下位層の得点)  ----(2022年)28位/81ヵ国2000-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ層の得点)  ----(2022年)32位/81ヵ国2000-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ・下位得点格差)  ----(2022年)35位/81ヵ国2000-2022年解説OECD会員
PISA 数学的リテラシー(平均得点)484.53pts(2022年)19位/81ヵ国2003-2022年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2022年)67位/81ヵ国2003-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2022年)19位/81ヵ国2003-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2022年)14位/81ヵ国2003-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2022年)19位/81ヵ国2003-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2022年)30位/81ヵ国2003-2022年解説OECD会員
PISA 科学的リテラシー(平均得点)499.96pts(2022年)14位/81ヵ国2006-2022年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2022年)71位/81ヵ国2006-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2022年)19位/81ヵ国2006-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2022年)11位/81ヵ国2006-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2022年)20位/81ヵ国2006-2022年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2022年)30位/81ヵ国2006-2022年解説OECD会員
教育制度への市民満足度 ----(2022年)7位/45ヵ国2007-2022年解説OECD会員
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