ジャマイカの教育 統計データ
ジャマイカの「教育関連 統計データ」を表示しています。（全62データ）
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| データ項目 | 直近データ | 国際順位 | 時系列データ | 解説 | 出典 | 区分 | |||
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| 大学進学率（短期大学含む） | 26.41 | % | （2015年） | 105位/176ヵ国 | 1990-2023年 |  | UNESCO | 直近 | |
| [内訳] - 女性大学進学率（短期大学含む） | ---- | （2015年） | 94位/173ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| [内訳] - 男性大学進学率（短期大学含む） | ---- | （2015年） | 106位/173ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 大学生数 | 75 | 千人 | （2015年） | 120位/178ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 直近 | |
| [内訳] - 大学生数（男性） | ---- | （2015年） | 125位/174ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| [内訳] - 大学生数（女性） | ---- | （2015年） | 113位/175ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 私立大学入学者比率 | ---- | （2015年） | 58位/150ヵ国 | 2000-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 私立高校入学者比率 | ---- | （2023年） | 119位/152ヵ国 | 2000-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 海外留学生数 | ---- | （2022年） | 131位/210ヵ国 | 1998-2022年 | | UNESCO | 会員 | ||
| [内訳] - 海外留学生比率 | ---- | （2015年） | 88位/174ヵ国 | 1998-2022年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 外国人留学生数 | ---- | （2019年） | 72位/131ヵ国 | 1998-2022年 | | UNESCO | 会員 | ||
| [内訳] - 外国人留学生比率 | ---- | （2000年） | 38位/76ヵ国 | 1998-2022年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員一人当たり生徒数（小学校） | ---- | （2023年） | 83位/183ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員一人当たり生徒数（中学校） | ---- | （2002年） | 75位/130ヵ国 | 1995-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員一人当たり生徒数（高等学校） | ---- | （2002年） | 83位/122ヵ国 | 1995-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員一人当たり学生数（大学） | ---- | （2002年） | 108位/130ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員数（小学校） | ---- | （2023年） | 115位/183ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員数（中学校） | ---- | （2002年） | 75位/131ヵ国 | 1995-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員数（高等学校） | ---- | （2002年） | 73位/123ヵ国 | 1995-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員数（大学） | ---- | （2023年） | 39位/126ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 公的教育費の対GDP比 | 5.65 | % | （2023年） | 35位/182ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 公開 | |
| 政府支出に占める公的教育費割合（UNESCO統計） | ---- | （2022年） | 39位/185ヵ国 | 2000-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 生徒1人当たり公的教育支出（小学生） | ---- | （2021年） | 60位/99ヵ国 | 2000-2021年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 生徒1人当たり公的教育支出（中高生） | ---- | （2021年） | 61位/95ヵ国 | 2000-2021年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 生徒1人当たり公的教育支出（大学生） | ---- | （2015年） | 76位/130ヵ国 | 2000-2021年 | | UNESCO | 会員 | ||
| PISA 読解力（平均得点） | 409.63 | pts | （2022年） | 53位/81ヵ国 | 2000-2022年 | | OECD | 直近 | |
| [内訳] - PISA 読解力（低得点者割合） | ---- | （2022年） | 30位/81ヵ国 | 2009-2022年 | | OECD | 会員 | ||
| [内訳] - PISA 読解力（高得点者割合） | ---- | （2022年） | 53位/81ヵ国 | 2009-2022年 | | OECD | 会員 | ||
| [内訳] - PISA 読解力（下位層の得点） | ---- | （2022年） | 56位/81ヵ国 | 2000-2022年 | | OECD | 会員 | ||
| [内訳] - PISA 読解力（トップ層の得点） | ---- | （2022年） | 51位/81ヵ国 | 2000-2022年 | | OECD | 会員 | ||
| [内訳] - PISA 読解力（トップ・下位得点格差） | ---- | （2022年） | 33位/81ヵ国 | 2000-2022年 | | OECD | 会員 | ||
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- 公開
- ：時系列推移データまで公開
- 直近
- ：直近データのみ公開
- 会員
- ：会員限定